本土語言教育推動成果
效益評估
1.原住民族語言能力認證測驗結果:(1)113學年度第二次:12位報名,7位學生初級合格。(2)114學年度第一次:7位報名,4位學生中級合格
2.本活動確實能有效地協助學生熟悉測驗題型、內容及方式。
3.本活動確實能提升本校學生認證通過率。
檢討與建議
1.部分學生家長在交通接送上有困難,致使學生無法如期參與活動。
2.部分學生自願參與課程,但在學習過程中常出現干擾他人學習的行為,需要瞭解行為背後的原因。
3.老師透過多元的教學策略,如分組學習、線上學習、紙本教材等方式,以提升學生之學習成效。
鸞山國小 本土語言教育推動成果
EDUCATION FOR EVERYONE
各校本土語言教育推動成果
113學年度「國民中小學本土教育整體 推動方案及教師與學生多元相關活動計畫」/子計畫2鼓勵學生參與並通過本土語言能力認證考證
最新本土教學成果
布農族語課程結合小米飲食文化學生作品
2026 年 7 月 1 日

崁頂國小114學年度原住民教育資源中心計畫 – 布農族飲食文化-inaliv/buhul/tantan食品與文化關係
2026 年 7 月 1 日
其他成果-原民飲食文化列車
2026 年 7 月 1 日
參加族語認證
2026 年 7 月 1 日
參加原住民繪畫比賽
2026 年 7 月 1 日










