其他成果-原民飲食文化列車

1.知道原住民特色美食的族語名稱。
2.實際品嘗原住民特色美食的味道。
3.師長、家長與學生能運用族語對話換取特色美食。

1.美食能大大吸引家長及學生的注意力。
2.家長主動指導孩子說出正確的母語。
3.融合五感的學習使人印象深刻。