方位結構教學
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用台語學水果
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水果兒歌
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閩南語兒歌教學
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閩南語發音練習
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學台語水果
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效益評估

1.學生的語言能力有明顯進步,較會曉講、曉聽、曉應用閩南語。

2.學生對咱的文化較有認同感,對閩南語文化的理解嘛愈來愈深。

3.課堂活動的參與度提高,整體教學成效有實際的改善。

檢討與建議

1.建議加強師資培訓,予教師有較完善的教學支援。

2.建議發展較貼近生活的在地教材,各年段的課程做較好銜接。

3.學生家庭內底的語言環境愈來愈弱,建議透過家庭活動、社區參與,來增加學生接觸閩南語的機會。

114-2 閩南語開課成果

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