效益評估

(1)由臺東縣原住民族教育資源中心組織3種餐點前往學校,將學校打造為
小型夜市,透過學生自主點餐的方式,鼓勵學生開口說族語。

(2)學生於活動中需以族語闖關,經關主任認可在手上蓋章後,才能過關。

檢討與建議

成效良好

114-2本土語推動成果

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