114學年度第二學期本土語言開課成果

1.提升學生對閩、原族語的學習動機。
2.透過本土語文教學，提升學生日常族語的聽、說、讀等基本能力。
3.藉由多元的教學方法和教材有效學習本土語言及文化傳承。

1.運用多元教學內容及方式，提升學生學習興趣。
2家中缺乏本土語言環境，學習難以擴及校外場域。
3.鼓勵參加本土語言認證或相關競賽，增加學習機會。