114學年度上學期本土語開課計畫

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本土語言教育推動成果
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小一唱唱布農族語數字歌

多元的課堂風景

利用族語字母墊板進行學習

卑南語老師口說教學

搭配數位影音進行學習

介紹魯凱族頭飾配件意義

效益評估

1.落實多語言並存，保障受教權益。
2.營造沉浸場域，提升學習動機。
3.深化文化認同，促進族群理解。

檢討與建議

1.優化情境教學以維持動機
2.強化口語互動與協作學習
3.延伸學習場域並建立家庭連結

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本土語言教育推動成果
EDUCATION FOR EVERYONE

各校本土語言教育推動成果

114學年度上學期本土語開課計畫

  • 發表人：孫靜怡
  • 計畫名稱：子計畫13, 子計畫12, 子計畫5, 其他成果, 閩客原開課成果, 子計畫3, 原教中心子計畫推動, 子計畫2, 國民中小學(本土教育整體推動計畫), 子計畫9
  • 年度： 114
  • 區域： 卑南鄉
  • 辦理學校： 太平國小
  • 參與人次：140
  • 辦理地點：太平國小
  • 辦理時間 從：20250901
  • 辦理時間 至：20260123
  • 辦理場次(第1場)：20250901
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