閩語開課成果

1.老師教學態度認真嚴謹，精心設計課堂活動，帶動全班學習氛圍。
2.靈活運用「帶動唱」、口語朗誦與肢體律動等多元教學策略，大幅提升大班級學生的課堂參與度與閩南語學習興趣。
3.配合東博活動，採集學生上課聲音，讓學生有更多元的體驗。

1.班級學生人數較多，但在老師專業引導下，課堂互動依然秩序井然、氣氛熱絡。
2.目前學生參加閩南語認證之人數較少，主要係因學生與家長對認證考試之信心及意願尚待引導。