
本土語言教育推動成果
效益評估
1.透過課前介紹及相聲團體蒞校演出,讓學生了解國臺客語相聲表演形式和技巧。
2.讓學生對國臺客語相聲有一定的認識和了解,進而喜愛傳統藝術文化。
3.讓學生透過多元的活動,譨更了解本土語的特色。
檢討與建議
1.希望能和更多場次以及經費分散本校人數,減少每場次的人數。
2.希望未來還能夠核予較多的”團體演出費”,非僅核給鐘點費,以利邀請表演團體。
3.感謝有此經費,給學生更多元的學習。
東海國小 本土語言教育推動成果

EDUCATION FOR EVERYONE
各校本土語言教育推動成果
東海國小113學年度「相」由心「聲」邀請傳統藝文團體到校展演計畫
最新本土教學成果

崁頂國小114學年度原住民教育資源中心計畫 – 布農族飲食文化-inaliv/buhul/tantan食品與文化關係
2026 年 7 月 1 日
其他成果-原民飲食文化列車
2026 年 7 月 1 日
參加族語認證
2026 年 7 月 1 日
參加原住民繪畫比賽
2026 年 7 月 1 日
參加114學年度鄉土歌謠比賽-分區賽
2026 年 7 月 1 日













