
本土語言教育推動成果
效益評估
1.學習布農族食品製作知能,探究深化食品與文化脈絡關係。
2.實踐學校社區化教育創新作為,將成果轉化為部落觀光資源。
檢討與建議
由教師及耆老帶領學生透過傳統工法實作的學習歷程,發展出「布農文化x農事操作x飲食製作」跨領域課程模組。
崁頂國小 本土語言教育推動成果

EDUCATION FOR EVERYONE
各校本土語言教育推動成果
114學年度崁頂國小布農族飲食文化BUHUL實作教師工作坊
最新本土教學成果
其他成果-原民飲食文化列車
2026 年 7 月 1 日
參加族語認證
2026 年 7 月 1 日
參加原住民繪畫比賽
2026 年 7 月 1 日
參加114學年度鄉土歌謠比賽-分區賽
2026 年 7 月 1 日
本土語-閩南語上課情形
2026 年 7 月 1 日





