國民中小學本土教育整體推動方案及教師與學生多元相關活動計畫

1.提升學員建和卑南語聽、說、讀、寫能力，增進應試技巧與信心，有助提高族語認證通過率。
2.課程結合族語教材及文化內涵，強化學生對建和卑南語及部落文化的認同，促進族語傳承與文化永續發展。
3.藉由系統化考前複習與模擬演練，建立持續學習族語的動機，並營造校園重視本土語言及原住民族文化的學習

1.建議增加口說實作、情境對話及模擬測驗次數，協助學員熟悉認證題型，提升應試表現。
2.建議依學員族語能力分組教學，針對不同程度提供差異化教材與輔導，提高學習成效。
3.建議持續與部落族語老師及耆老合作，安排課後自主練習及文化體驗活動，強化語言在生活中的實際運用，提升族語學習的持續性。