參加114學年度鄉土歌謠比賽-分區賽

Breadcrumb Abstract Shape
Breadcrumb Abstract Shape
Breadcrumb Abstract Shape
shape-02
本土語言教育推動成果
列印PDF
參加114學年鄉土歌謠比賽
參加114學年鄉土歌謠比賽
參加114學年鄉土歌謠比賽
參加114學年鄉土歌謠比賽
參加114學年鄉土歌謠比賽
參加114學年鄉土歌謠比賽
參加114學年鄉土歌謠比賽
參加114學年鄉土歌謠比賽
效益評估

學習歌謠律動之美及傳承。

檢討與建議

學習是要花很長的時間及不斷的練習才會有成果。

shape-56
本土語言教育推動成果
EDUCATION FOR EVERYONE

各校本土語言教育推動成果

參加114學年度鄉土歌謠比賽-分區賽

  • 發表人：邱亙霞
  • 計畫名稱：子計畫13, 子計畫12, 子計畫5, 其他成果, 子計畫3, 閩客原開課成果, 子計畫2, 原教中心子計畫推動, 國民中小學(本土教育整體推動計畫), 子計畫9
  • 年度： 114
  • 區域： 成功鎮
  • 辦理學校： 忠孝國小
  • 參與人次：15
  • 辦理地點：都蘭國小
  • 辦理時間 從：20251021
  • 辦理時間 至：20251021
  • 辦理場次(第1場)：20251021
  • 瀏覽人次： 1
最新本土教學成果
分享此頁