本土語言教育推動成果
效益評估
1.建立聽、說客語的自信心,體認客家語言、文化之美。
2.營造生活化的客語學習環境,使學童自然學會客語。
3.結合現代化審美及傳統客家元素,讓客語及客家文化更貼近學童日常生活,引發學習興趣並能以此進行創作。
檢討與建議
1.儘管能表演客語歌曲,遷移至客語對話仍有差距
2.家庭缺少說客語的環境,客語缺乏足夠練習
3.客家文化技藝及語言傳承不易
大坡國小 本土語言教育推動成果
EDUCATION FOR EVERYONE
各校本土語言教育推動成果
大坡國小客家文化推動成果
最新本土教學成果
114學年度_參訪客家古厝
2026 年 1 月 12 日
114學年度『國民中小學本土教育整體推動方案』及教師與學生多元相關活動計畫
2026 年 1 月 12 日
其他成果-參加臺東縣114年度全國語文競賽縣賽/本土語縣賽
2026 年 1 月 9 日
其他成果–參加114學年度學生音樂暨師生鄉土歌謠第二分區競賽
2026 年 1 月 9 日
114學年度第一學期本土語闖關活動
2026 年 1 月 6 日










