效益評估

透過 10 週 20 節課循序漸進的打擊訓練與樂句創作,並結合社區文化踏查與元素採集,讓學生深刻理解寶抱鼓背後的部落精神與文化意涵,大幅提升自我認同感。

檢討與建議

針對 Pawpaw 鼓高損耗率(鼓皮、鼓背帶),持續爭取材料與維護補助,確保教學器材品質。
開放低年級旁聽或體驗,建立永續傳承機制。

三仙國小114學年度本土教育整體推動方案(5-2邀請本土相關產業業師到校開設課程)

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