香蘭國小114學年度第二學期本土語開課成果

1、透過歌謠傳唱，體驗本土語文之美，培養學生對本土文化的認同感及歸屬感。
2、藉競賽觀摩，提昇學生使用本土語文風氣，學習欣賞本土語文之美。
3、藉由歌謠比賽活動，激發學生歌唱潛能。

1、學生需更多的歌曲練習與舞台台風訓練。