其他成果-參加臺東縣114學年度【臺灣母語日】國民中小學本土語言歌謠比賽

1.賽前接受紮實訓練，提升學生族語歌謠能力。
2.學生站上舞台突破自我，累積獨特的經驗。
3.觀摩他校演出，運用五感欣賞其他參賽選手的表現。

1.學生演出過程流暢。
2.提醒學生觀察並學習其他參賽選手的優點。
3.除了校內練習外，校外的自主練習也很重要。