本土語言教育推動成果
效益評估
小米祭典與節氣、土地息息相關,學生透過祭典學習到:
1.生物多樣性:認識不同品種的小米及其生長環境。
2.永續觀念:學習布農族先民與自然和諧共存的智慧,明白「取之於自然、敬畏自然」的道理。這種沉浸式學習比單純閱讀自然科學課本更能讓孩子理解生態保育的重要性。
3.長幼有序:參與祭儀時需遵守的部落禮節。
檢討與建議
檢討:活動結束後缺乏回顧,導致學生的記憶停留在最後一刻享用小米食物的滿足感。
建議:建立「五感反思表」與延伸創作。在活動結束後的當天,引導學生完成簡單的學習單或分享:
1.視覺: 祭典中誰的服飾或哪個動作最特別?
2.聽覺: 祭歌中有什麼聲音讓你印象深刻?
3.味覺: 為什麼小米的味道與平常吃的白米
海端國小 本土語言教育推動成果
EDUCATION FOR EVERYONE
各校本土語言教育推動成果
小米祭儀-進倉祭及開墾祭
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