吳炫山老師-日月星辰,百步蛇是森林的守護者。
林新義老師-共鳴。以漂流木組合出吹奏排笛的意象,記憶原住民語土地的事蹟。
冬至搓湯圓活動
教導演唱臺灣台語歌謠冬節圓
介紹小米粽-魯凱族-阿粨
原住民竹筒飯體驗
效益評估

1.114年11月18日辦理校外教學帶學生至知本森林遊樂區了解原住民藝術融入園區文化。
2.114年12月16日介紹冬至節慶,並帶學生體驗搓湯圓活動並教唱臺灣臺語-冬節圓歌謠。
3.114年月12日31日搭配國語課-第七課不一樣的美食,讓學生體驗辦理原住民竹筒飯及阿粨。

檢討與建議

1.因時間因素只能聽解說員大略介紹,如有其他相關配套活動,可以讓學生更能體會原住民藝術精神。
2.一甲和二甲的部分學生未選修臺灣臺語,故教唱冬節圓時較無意願。但在老師解說後,仍願意開口嘗試唱唱看。
3.在進行竹筒飯及阿粨體驗活動時,學生極有興趣,建議可以在星期五母語日時舉辦,並請原住民族語老師參與。

其他成果-學校活動

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