本土語言教育推動成果
效益評估
1.文化認同提升:學生透過展示族語學習成果、傳統工藝、歌舞表演,展現對自身文化的自信與驕傲。
2.跨校文化交流:其他學校原民學生互動,拓展視野,建立文化連結。
檢討與建議
1.展場動線與時間安排略顯緊湊:部分展區人潮擁擠,導覽時間不足,影響觀展品質。
樟原國小 本土語言教育推動成果
EDUCATION FOR EVERYONE
各校本土語言教育推動成果
113學年度推動本土語計畫活動
最新本土教學成果

崁頂國小114學年度原住民教育資源中心計畫 – 布農族飲食文化-inaliv/buhul/tantan食品與文化關係
2026 年 7 月 1 日
其他成果-原民飲食文化列車
2026 年 7 月 1 日
參加族語認證
2026 年 7 月 1 日
參加原住民繪畫比賽
2026 年 7 月 1 日
參加114學年度鄉土歌謠比賽-分區賽
2026 年 7 月 1 日




