其他成果/校定課程-小米歲時祭儀課程

透過小米開墾祭、播種祭、除疏祭、收穫祭、進倉祭等五大歲時祭儀課程教學與實作，將布農族傳說故事、祭禱文、民俗植物、耕食等校本課程
結合語文(含本土語)、生活等領域課程實施，強化知能整合與生活應用。

1.運用社區資源，邀請耆老擔任講師，補足校內相關師資缺口。
2.實作課程能增進學生對文化內涵的理解。
3.角色扮演的方式能有效提升學生對文化知識的學習動機。