本土語言教育推動成果
效益評估
1.透過個人或團體的競賽或學習,增加學生學習機會。
2.以公開表揚及校內額外獎勵方式,激發學生學習意願。
3.從多元及持續的學習,持續增強學生族語能力。
檢討與建議
1.族語學習如何從學校進入家庭,是未來著力方向。
2.尋求與提供學習表現優秀學生更多展現機會。
3.持續鼓勵教支人員於課堂是強化口說及閱讀能力。
嘉蘭國小 本土語言教育推動成果
EDUCATION FOR EVERYONE
各校本土語言教育推動成果
其他族語推動
最新本土教學成果

崁頂國小114學年度原住民教育資源中心計畫 – 布農族飲食文化-inaliv/buhul/tantan食品與文化關係
2026 年 7 月 1 日
其他成果-原民飲食文化列車
2026 年 7 月 1 日
參加族語認證
2026 年 7 月 1 日
參加原住民繪畫比賽
2026 年 7 月 1 日
參加114學年度鄉土歌謠比賽-分區賽
2026 年 7 月 1 日










