效益評估

1.營造全校客語生活情境,辦理活動時融入客家元素。
2.學校開設客語口說藝術、客家歌謠、客家戲劇等社團,認識客家文化及結合藝術課程,學生在唱唱跳跳中愛上客家文化。
3.參加校外競賽及展演,辦理校內成果發表及體驗、闖關活動。

檢討與建議

1.非客家學童也能參與客家文化,接受了解客家文化,進而傳承與創新。
2.穩定的外聘師資長期耕耘,家長對學校師生的努力及成果均能給予肯定。
3.通過語言認證學生,頒給獎勵金。

113學年度客語生活學校補助計畫

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