本土語上課照片

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本土語言教育推動成果
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1.上課對象:二年級。
2.授課老師:班級導師。
3.除了課程之外，老師也著重於俗諺的教學。

1.上課對象:一年級。
2.授課老師:班級導師。
3.利用電子書讓學生對於課文可以朗朗上口，生動活潑的影片可提升學生的學習興趣。

1.上課對象:五年級。
2.授課老師:阿美語老師。
3.利用資訊融入來加深加廣學生的學習。

 

效益評估

1.使用電子書讓學生可以熟練課程。
2.到校園語言學習角落，學習閩南語的俗諺，讓學生可以學習到多元的閩南語。

檢討與建議

1.因為現在學生對於閩南語及阿美語不熟練，無法連結生活經驗，可以利用親師座談時鼓勵家長在家多與孩子說本土語，讓孩子可以從生活中學習。

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本土語言教育推動成果
EDUCATION FOR EVERYONE

各校本土語言教育推動成果

本土語上課照片

  • 發表人：都蘭國小
  • 計畫名稱：子計畫13, 子計畫12, 子計畫5, 其他成果, 閩客原開課成果, 子計畫2, 原教中心子計畫推動, 國民中小學(本土教育整體推動計畫), 子計畫9
  • 年度： 113
  • 區域： 東河鄉
  • 辦理學校： 都蘭國小
  • 參與人次：54
  • 辦理地點：班級教室
  • 辦理時間 從：20250214
  • 辦理時間 至：20250627
  • 辦理場次(第1場)：20250620
  • 瀏覽人次： 129
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