效益評估

1. 校訂課程融入本土語文教學。
2. 世界母語日活動踴躍參加,穿族服、本土語朗讀。
3. 舉辦校內本土語文朗讀競賽,推派合適學生參加縣賽。

檢討與建議

1. 教師針對原住民文化需有更多認知。
2. 世界母語日可設計其他豐富教學活動。
3. 持續推動本土語朗讀競賽,給予學生說族語、爭光的機會。

大武國中本土語其他成果

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