藉由觀看阿美族人豐年祭的影片,更了解部落的文化。
教師讓學生重述語詞發音
教師藉由母語卡通影片的觀看,吸引學生更想要去了解母語的內容。
效益評估

1.增進學生族語聽、說之能力,使學生能利用自己的族語作為日常生活的溝通工具。
2.激發學生學習族語的動力並培養學生認識、接納族語之態度。
3.培養學生對各族群間之尊重包容與欣賞。

檢討與建議

1.由於本校位於偏鄉,缺少族語教師,故只能麻煩固定教支教師來進行教學。
2.為了要配合全校學生一同進行族語宣講或教學,時間有限,因此難以在短時間內看到成效。
3.因為需要教師額外花時間教學,但是卻沒有相對的經費支應,因此會有些教師不太願意進行教學活動。

原住民語開課成果

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