114學年度世界母語日-岩灣和大家說好

1.激發學生對多元語言的興趣，提升學習動機。
2.增進本土語文與文化的理解與欣賞力。
3.強化師生對自身族群的認同與文化自信。
4.培養尊重與包容他族文化的態度。
5.落實多元文化教育，營造友善校園氛圍。

1.低年級學生對活動流程及關卡位置不熟悉，參與時需較多引導與協助。
2.建議未來可提早進行活動前說明，安排導覽或由高年級學生協助引導低年級參與。
3.可請本土語文老師於課堂中預先進行關卡內容教學，提升學生參與度與理解度。
4.建議持續透過活動累積學生語文與文化素養，深化多元文化教育推廣成效。