本土語言教育推動成果
效益評估
1. 基礎聽說與情境應對能力
2. 文化認同與身分自豪感
3. 文化符號與生活實物的連結
檢討與建議
1. 教學時數不足與斷層問題
2. 家庭與社區端的支援弱化
3. 族語環境營造的行政彈性
嘉蘭國小 本土語言教育推動成果
EDUCATION FOR EVERYONE
各校本土語言教育推動成果
114學年度第一學期國小原住民族語開課經費
最新本土教學成果
114學年度『國民中小學本土教育整體推動方案』 及教師與學生多元相關活動計畫」補助學校成立本土語言能力認證考試讀書
2026 年 3 月 11 日

114學年第一學期本土語相關成果
2026 年 3 月 8 日
114學年度第一學期原住民族語開課情形
2026 年 3 月 5 日
114學年第1學期校內本土語言推動成果(原住民語)
2026 年 3 月 4 日
114年地方創生體驗見學
2026 年 3 月 3 日










