臺東縣海端鄉崁頂國民小學 114年度原住民族地方通行語及傳統名稱標示細部執行計畫

一、將傳統語言融入日常生活環境，增加布農族語在教育場域的能見度，提供語言實際應用的具體場域。
二、將傳統語言視為活的文化載體，強化學生對布農族文化的歸屬感，增進族語的年輕一代認同。
三、創造族語學習的自然情境使語言不再侷限於課堂，擴大語言學習範疇。

一、族語環境建置能提升公共標示功能，以提供多語化生活服務，營造族語友善環境。
二、培養親師生多元文化價值觀，提升族群意識，維護族語的語言能見度。
三、擴展族語使用的場合及學習，建立原住民族活力，激發傳承族語意願。
四、型塑原住民族語言生活環境，促進語言保存與發展。