1.強化日常溝通與家庭互動,落實母語於生活情境之實踐。 2.建立個人學習成就感,於同儕間發揮母語學習之同儕標竿效應。 3.深化族群自我身份認同,體現多元文化共榮之校園價值。
1.認證題型多偏重生活聽讀,未來宜加強校內生活情境之口說口語表達。 2.低年級及部分方言別數位資源適應力有別,考前應加強數位題庫模擬輔導。 3.校內外親師生橫向連結仍待深化,宜親師合作共同營造友善語料環境。