114學年度環村越野賽跑

強化在地認同
透過環村越野跑，學生以實際行動認識都蘭社區環境與人文特色，培養對家鄉土地的情感與認同感。

結合文化學習
活動結合阿米斯音樂節，由舒米恩實際參與，引導學生理解音樂、文化與生活精神的連結，拓展學習視野。

促進身心發展
越野跑過程培養學生體能、毅力與自我挑戰能力，並在團隊互相鼓勵中建立正

1路線與安全規劃
部分路段需加強人員引導與安全標示，建議未來增設志工協助，確保活動進行更順暢。

2文化連結深化
可於活動前加入簡短文化說明或課程，讓學生對阿米斯音樂節與在地文化有更完整的認識。

3活動紀錄與延伸
建議增加學生心得分享或跨領域課程延伸，強化活動學習成果與後續教學應用。