遇見東排灣~ 參訪小米學堂、大武山生態教育館

1.師生能從排灣族陶珠手鍊傳統技藝的學習歷程中，增進動手操作的能力，部分學科成就低落的學生能從中獲得學習成就感，維持高度學習興趣。
2. 師生透過戶外參訪學習活動，自然沉浸在排灣文化情境，覺知自然環境與原住民族生活的關係。
3.午餐享用排灣族阿粨套餐，以及金崙特產洛神花果汁，體驗當地飲食文化。

1.由於本校與金崙歷坵部落距離遙遠，車程花費較多時間，相對壓縮手作課程，以致低年級學生作品無法當場完成，在返校後請導師協助完成。