113學年規劃每週母語日活動，運用多元化的方式提升學生的學習興趣

1. 透過母語日教學與日常交流，提升學生母語聽說能力，增進語言實際運用機會。
2. 穿著族服參與活動，讓學生體驗並認同自身文化，培養尊重多元族群的態度。
3. 在課間與校園中展現族服與母語，營造濃厚文化氛圍，促進師生共同傳承本土文化。

1. 建議持續規劃多元有趣的母語教學內容，並結合生活情境，提升學生參與度與語言運用意願。
2. 可設計族服走秀、故事分享等活動，讓學生在展示中深化對文化的認同與自豪感。
3. 鼓勵師生共同參與，並透過攝影或影片紀錄活動成果，作為文化傳承與推廣的素材。