本土語言教育推動成果
效益評估
一、從多元角度分享,周全審閱課程地圖之視角。
二、以多元內容,豐富課程地圖之內函。
三、完整課程地圖,增進教師教學效能。
檢討與建議
一、建議與課程專家學者長期合作,發展本校課程地圖。
二、持續與部落耆老合作,納入更多社區資源。
三、持續教師增能研習,增進敎師教學專業知能。
武陵國小 本土語言教育推動成果
EDUCATION FOR EVERYONE
各校本土語言教育推動成果
臺東縣立_武陵_國民_小_學113學年度原住民教育資源中心計畫子計畫名稱:_傳統文化再造教師增能研習
最新本土教學成果
114學年度『國民中小學本土教育整體推動方案』 及教師與學生多元相關活動計畫」補助學校成立本土語言能力認證考試讀書
2026 年 3 月 11 日

114學年第一學期本土語相關成果
2026 年 3 月 8 日
114學年度第一學期原住民族語開課情形
2026 年 3 月 5 日
114學年第1學期校內本土語言推動成果(原住民語)
2026 年 3 月 4 日
114年地方創生體驗見學
2026 年 3 月 3 日





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