臺坂-113學年族語認證學習營

1.學習營提升學生對排灣語認證試題的熟悉度與應試信心，學習動機顯著增加。
2.分級練習與E樂園模擬操作強化學生聽說讀能力，成效良好。
3.親師生共同參與營隊，建立家庭與學校共學機制，促進語言傳承與認同。

1.中高級學生在閱讀與口說表達方面仍有困難，建議加強分層教學策略。
2.營隊多於假日辦理，部分學生因家庭因素難以出席，影響連貫學習。
3.認證考試時間固定，短期內難反映學習成果，建議增設模擬考試追蹤成效。