114年全國語文競賽本土語文（個人項目）成果報告(新生國中)

1.本次共計10名師生獲獎。學生於台語、客語、排灣語及阿美語等本土語文項目表現亮眼（獲特優1名、優等3名）。
2.質性成效上，透過長期培訓，不僅精進語文表達與書寫能力，更深化學生對各族群文化的理解與認同。
3.師生共同參與競賽，展現本校語文教育推動之全面性與卓越成效。

1.擴大參與基層：建議於校內舉辦初選或語文趣味競賽，發掘更多具潛力之學生參與培訓。
2.強化情境演說訓練：針對「情境式演說」，未來可增加即席看圖說話的模擬訓練，提升學生臨場反應。
3.建立資源共享平台：整合各語文項目的培訓教材與影音紀錄，建立校內語文學習資料庫。