學生代表參加本土語歌謠個人賽成績優異

師生進行族語對話練習

帶領學生體驗傳統布農地織

參加海端鄉全族語戲劇展演

 

效益評估

1、五六年級原住民籍學生共13人,1人通過中級族語認證,8位通過初級族語認證,僅4人尚未通過,族語學習成效卓著。
2、低年級學生學習態度良好,且對族語學習充滿高昂興趣。
3、族語學習與文化傳承息息相關,族語老師用心規畫文化相關課程,藉以引起學生學習動機。

檢討與建議

1、高年級學生已具備基礎拼讀能力,但常因為對枯燥的讀寫活動較不感興趣,以致讀寫能力進步不易。
2、學生對於傳統文化學習頗具興趣,未來建議在進行教學過程中,規畫相關課程,配合族語教學,應能具更高的學習成效。
3、為提高學生學習興趣,尤其是高年級學生,可以利用現代族語歌手的歌曲,來進行族語教學。

113學年度下學期霧鹿國小本土語教育推動成果

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