1、增進學生本土語文之學習。 2、促進本土文化之傳承。 3、協助學生參加本土語文能力認證。
1、應盡量結合社區資源,結合文化相關單位、家長團體等進行本土教育相關活動。 2、鼓勵學生積極參與更進階的認證。 3、因交通問題,較遠社區如石山部落的活動參與有限。