三校聯合運動會母語歌謠表演
全校學生共同進行大會舞
低中年級學生投入母語律動
打擊樂社團母語歌謠表演
低年級母語律動成果演出
親師生共聚歲末感恩活動合影
效益評估

1.學生能夠在活動中自然運用母語,增進生活應用能力。
2.學生能夠理解母語文化內涵,建立文化認同。
3.促進家庭與社區的語言傳承與互動。

檢討與建議

1.課程與部落連結仍可深化。
2.強化師資培訓與教學資源共享。
3.延伸母語學習至跨領域課程。

113上學期本土語開課計畫

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