1. 建構多語共學的友善環境,強化語言尊重與包容力 2. 提升學生學習動機與族語認同感 3. 彈性課程設計因應學生差異,提升學習參與度
1. 各語別師資聘任與穩定性仍需強化 2. 非主流語別學生人數較少,班級開設具挑戰 3. 學生族語能力差異大,課程難以統一進度