大鳥國小113學年度本土語學習營活動

Breadcrumb Abstract Shape
Breadcrumb Abstract Shape
Breadcrumb Abstract Shape
shape-02
本土語言教育推動成果
列印PDF

效益評估

1.透過密集的練習，讓學生更能熟練使用排灣語的拼音符號。
2.透過學習母語，加強學生學習本族群文化並傳承之。
3.透過在校的沉浸式母語學習，使學生在部落或家中能以母語與族人溝通與交流。

檢討與建議

1.學生學習專注力佳，學習態度佳，唯有在說的部份需再加油。

2.僅兩場的學習營短暫收到效果，但語言需長期的運用及學習才能深入根植。。

shape-56
本土語言教育推動成果
EDUCATION FOR EVERYONE

各校本土語言教育推動成果

大鳥國小113學年度本土語學習營活動

  • 發表人：savan
  • 計畫名稱：子計畫13, 子計畫12, 子計畫5, 其他成果, 子計畫3, 閩客原開課成果, 子計畫2, 原教中心子計畫推動, 國民中小學(本土教育整體推動計畫), 子計畫9
  • 年度： 113
  • 區域： 大武鄉
  • 辦理學校： 大鳥國小
  • 參與人次：20
  • 辦理地點：原住民資源教室
  • 辦理時間 從：20250308
  • 辦理時間 至：20250315
  • 辦理場次(第1場)：20250208
  • 辦理場次(第2場)：20250315
  • 瀏覽人次： 184
最新本土教學成果
分享此頁