
本土語言教育推動成果
效益評估
1.增進學生族語聽、說之能力,使學生能利用自己的族語作為日常生活的溝通工具。
2.激發學生學習族語的動力並培養學生認識、接納族語之態度。
3.培養學生對各族群間之尊重包容與欣賞。
檢討與建議
1.由於本校位於偏鄉,缺少族語教師,故只能麻煩固定教支教師來進行教學。
2.為了要配合全校學生一同進行族語宣講或教學,時間有限,因此難以在短時間內看到成效。
3.因為需要教師額外花時間教學,但是卻沒有相對的經費支應,因此會有些教師不太願意進行教學活動。

竹湖國小 本土語言教育推動成果
EDUCATION FOR EVERYONE
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